各教学单位：

为贯彻落实党的二十大精神和国家教育数字化战略行动，根据《重庆市教育委员会关于开展2025年普通本科高校数字教材建设试点项目申报工作的通知》（渝教高函〔2025〕24号）要求，现启动2025年重庆市普通本科高校数字教材建设试点项目申报工作。有关事项通知如下：

一、建设目标

本次立项建设的数字教材是指深度融合现代信息技术，依托出版单位或在线教育平台自主可控的公共服务平台开发建设，融合纸质教材、网络音视频教材、网络阅读教材、教学参考资料、教学案例、思考题和习题集、试题库、交互式人工智能等多种形式教学资源在内的教材。

通过持续建设，着力打造一批理念先进、规范性强、集成度高、适用性好、具有示范引领性的优质数字教材。

2025年全市计划立项100本左右数字教材建设试点项目，建设期为1年。申报时，原则上应已完成至少2/3的编写任务；建设期满，各立项建设项目原则上应作为正式出版物出版。

二、申报范围

1.已正式出版教材的数字化建设。重点支持教学改革力度大、学生受益面大、建设基础好的通识教育核心课程、专业核心课程及特色课程的数字教材建设。

2.高水平课程配套数字教材建设。对各高校已入选国家级、市级一流本科课程，开展配套的数字教材建设工作。

3.同等条件下优先支持历届国家级、市级重点建设教材或获奖教材、“四新”重点建设教材（含战略性新兴领域教材）等优秀教材。

三、申报要求

数字教材建设坚持思想性、系统性、科学性、生动性、先进性相统一，做到结构严谨、逻辑性强、体系完备、资源内容丰富，有效拓展教材功能和表现形态。教材所有数字资源按教材和出版规范编修、审核与管理，确保无意识形态问题和知识产权纠纷。

（一）政治导向

必须将党的二十大精神融入教材，体现党和国家意志，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求，体现国家和民族基本价值观，体现人类文化知识积累和创新成果。

（二）价值导向

教材内容要求知识性和价值性相统一，把课程思政融入教材编写中。坚持培根铸魂，培养坚定文化自信、厚植家国情怀、具有国际视野的德智体美劳全面发展的新时代人才。

（三）知识体系

教材建设必须遵循高等教育教学规律和人才成长规律，依据学科专业课程教学标准及相关要求，服务高等教育教学改革和人才培养。教材知识体系必须体现科学性、权威性、前沿性。

（四）编写人员

政治立场坚定，拥护中国共产党的领导，认同中国特色社会主义，坚定“四个自信”，具有正确的世界观、人生观、价值观，坚持正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观，没有违背党的理论和路线方针政策的言行。学术功底扎实，学术水平高，学风严谨。遵纪守法，有良好的思想品德、社会形象和师德师风，无违法违纪、学术不端等行为。教材主编应具有副教授及以上专业技术职务，教学、科研经验丰富，有足够时间和精力从事教材编写工作。鼓励企业及行业从业人员参与教材编写，共同提升教材实用价值。教材编写人员（含主编）原则上不超过9人。

四、立项程序

（一）遴选程序。按照“教师团队申请—单位择优推荐—学校评审公示—市教委立项”的程序进行。

（二）申报限额。各教学单位限推荐2项，入选重庆市一流学科的教学单位可增加1项。

（三）经费支持。获得重庆市立项后学校将给予经费支持。

五、材料提交

请申报人于5月28日前将申报书（见附件）（学院签字盖章后的PDF版扫描件）上传至学校项目管理系统（https://fysso.chaoxing.com/cassso/v257127），各单位于5月30日前完成审核推荐。

六、其他事项

严禁学术不端行为，一经查实取消资格。

联系人：建设科尹露（023-62789102）

附件：《2025年普通本科高校数字教材建设试点项目立项申请书》

教务处

2025年5月6日