各教学单位：

为学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面推进我校课程思政建设，形成全员全过程全方位育人的新格局，根据重庆市教委相关精神，学校决定开展2023年市级“课程思政”示范项目校内遴选工作，现将有关事宜通知如下：

一、项目类型

“课程思政”示范项目包括课程思政示范课程、课程思政教学名师、课程思政示范教学团队。入选课程思政示范课程的相应授课教师或教学团队自动认定为课程思政教学名师和课程思政示范教学团队，教学名师和教学团队不再单独申报。

此次“课程思政”示范项目不分类型，名额不限。

二、申报条件

1.课程已纳入本科人才培养方案，实施学分管理并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。获批市级及以上本科一流课程同等情况下优先立项。

2.课程准确把握“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点，深入挖掘蕴含的思政教育资源，优化课程思政内容供给。

3.课程注重体现学校办学定位和专业特色，注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，科学设计课程目标和教案课件，将思政教育有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。

4.课程注重课程思政建设模式创新，教学内容体现思想性、前沿性与时代性，教学方法体现先进性、互动性与针对性，形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。

5.课程考核方式和评价办法完善，育人效果显著，学生评教结果优秀，校内外同行专家评价良好，形成较高水平的课程思政展示成果，具有良好的示范辐射作用。

6.课程可由一名教师讲授，也可由教学团队共同讲授。课程负责人仅可申报1个项目；课程团队成员本年度最多可同时参与申报2个项目。已获立项的国家级、市级课程思政示范项目不得重复申报。

7.课程负责人须为我校在职教师，具有高级职称，能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点，并融入课程教学全过程。课程教学团队人员结构合理，任务分工明确，集体教研制度完善且有效实施，经常性开展课程思政建设教学研究和交流，课程思政建设整体水平高。课程授课教师政治立场坚定，师德师风良好。

8.科学伦理专项要强化科学伦理精神在课程建设中的引领作用，突出课程在科学伦理教育方面的创新思路、举措和成效，示范带动在青年学生心中埋下科学伦理的种子，引导青年学生树立正确科学伦理意识和遵守科学伦理规范，强化学生探索未知、追求真理、勇攀科学高峰的责任感和使命感，培养学生求真、臻善和达美的精神品质。

三、申报遴选程序

1.申报初评。各单位组织申报人填写《重庆市课程思政示范课程、教学名师和团队申报书》（见附件1，以下简称《申报书》），并根据相关要求初评产生拟推荐申报项目。

2.推荐报送。本项目不受理个人申报。各单位通过教学办主任账号在教育教学项目管理平台（http://cqjtu.kypt.chaoxing.com/）中填报。

3.遴选公示。学校组织专家对各单位推荐申报的项目进行形式审查和推荐评审，并对拟推荐名单进行公示。

四、工作要求

（一）认真组织申报工作。各单位要认真组织填写《申报书》，采取有效措施确保课程负责人申报条件、《申报书》等相关资料内容真实，无知识产权纠纷。凡存在学术不端行为的取消申报资格。

（二）准确掌握时间节点。请于2023年5月6日（星期六）前，在系统完成拟推荐申报项目的填报，逾期不予受理。

联系人 李远辉62789102

附件：1.重庆市课程思政示范课程、教学名师和团队申报书

教务处

2023年4月24日